CAPACIDAD
SIMBÓLICA. LENGUAJE, SISTEMAS DE SIGNIFICACIÓN Y MODOS DE LA
COMUNICACIÓN (ORAL, ESCRITA, GESTUAL, ICÓNICA)
CAPACIDAD SIMBÓLICA: la
facultad del ser humano de representar los objetos y cosas del mundo
que lo rodea, para así poder acceder a ellos. El hombre, a
diferencia de los animales, no tiene un acceso instintivo y directo
a la realidad. Los símbolos median, constituyen la relación del
hombre con la realidad.
EL LENGUAJE Y MODO
DE COMUNICACIÓN ESCRITO E ICÓNICO
El LENGUAJE es un instrumento cultural que incorporamos los seres
humanos a través de la interrelación con otros seres humanos en un
espacio, en un tiempo y dentro de un contexto social determinado.
El lenguaje escrito es una de las posibilidades de comunicarnos que
tenemos los seres humanos por intermedio de la utilización de la
lengua sobre alguna plataforma (papel, piedra, tela, etc).
EL DIARIO
¿Qué es un diario?
Es un medio de comunicación impreso
sobre una plataforma en papel que permite contar por medio de
distintos discursos los hechos de la actualidad, siendo su función
principal informar, formar y entretener.
Su diseño permite mayor impacto debido
a la utilización de fotos y a la redacción de noticias de manera
más amplia. Cada diario tiene un estilo definido y un perfil
periodístico propio a la hora de escribir la información. Esta la
llevan a cabo periodistas que se especializan en alguna rama en
especial y que escriben o redactan esa información, muchas veces, de
acuerdo a ese perfil o ideología propia del medio gráfico.
La tapa de un diario
Es la primera
página de un diario donde encontraremos la información más
importante que cada diario considera oportuno dar a conocer a sus
lectores. Esta selección de noticias está relacionada con el estilo
de la publicación y con el tipo de lector al que va destinada.
Las secciones particulares
Cada diario tiene secciones o
categorías particulares en los que divide los temas a tratar y
ayudan a los lectores a encontrar los contenidos, estás pueden ser:
En determinados diarios algunas de
estas secciones las podemos encontrar dentro de un suplemento
dedicado especialmente a ese tema. Por ejemplo: suplemento deportivo,
suplemento de espectáculos, etc.
Los discursos o artículos
periodísticos
En cada sección en particular podemos
diferenciar tres tipos de discurso periodístico, cada uno de los
cuales implica objetivos distintos (informar, opinar, entretener); y
aunque cada uno de ellos registra un aspecto de la actualidad, las
miradas y los estilos de redacción son muy distintos entre sí:
DISCURSO INFORMATIVO: Se refiere a
la nota objetiva sobre un suceso actual o que va a suceder. Por
ejemplo: las noticias, reportajes, crónicas, investigaciones,
fotografías.
DISCURSO DE OPINIÓN: El discurso
de opinión difunde las ideas de una persona en particular, su
interpretación acerca de un hecho. Por ejemplo: editoriales,
columnas, comentarios deportivos, cartas de lectores, críticas
literarias o de espectáculos.
DISCURSO DE ENTRETENIMIENTO:
abarca una amplia serie de productos como crucigramas, acertijos,
sopas de letras y se acerca a la actualidad mediante el humor. Por
ejemplo: dibujos humorísticos, historietas, juegos y
entretenimientos, etc.
ACTIVIDAD: Guía de preguntas de
interpretación de un texto sobre los códigos y de observación de
un diario a elección para analizar el lenguaje escrito.
1) ¿Qué es un código?
2) ¿Por qué el código de la lengua
es el más importante?
3) Justifique la siguiente afirmación
“a través del desarrollo de su capacidad simbólica, una persona
puede comunicarse y entenderse con los demás individuos”.
4) El mundo de los símbolos, ¿puede
renovarse, ampliarse, o siempre son los mismos?
5) Realizar una descripción de los
símbolos que observan en la tapa del diario trabajado.
6) Mencionar las secciones encontradas
en el diario con el que trabajaron.
7) Recortar dos artículos
periodísticos de los tres discursos que utiliza el periodismo
escrito (informativo, de opinión y de entretenimiento).
8) ¿Qué otra sección incorporarían
a los diarios? Ejemplifique que discursos y artículos periodísticos
utilizaría para cubrir las cuatro páginas de su primer suplemento.
PARA INVESTIGAR Y ESCRIBIR:
1) Buscar en la web cuando surgieron
los primeros diarios y cuál fue la causa principal.
2) Describir con sus palabras cuáles
eran las formas de transmitir noticias en la Edad Media, anterior al
surgimiento de los periódicos y diarios.
